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評論
2015.06.01
霧霾迷濛中的大氣物理與化學
作者 / 陳維婷/國立臺灣大學大氣科學系助理教授。
546期
「霧」、「霾」常令人混淆,它們有什麼不一樣?讓我們以大氣物理的觀點,來輕揭兩者的面紗!
霧
輻射霧
平流霧
霾
霾害
氣膠微粒
2015.06.01
天文影像三色合成
作者 / 金若蘭/美國加州大學洛杉磯分校大氣科學研究所碩士,...
546期
在課堂上,每當介紹美麗的星系照片時,學生往往會發出一陣驚歎之聲,臉上出現夢幻的表情⋯⋯接著,一定會有人問我:「老師!這些照片都是真的嗎?」我都很「老實」的回答:「其實都合成的啦!」學生睜大眼睛:「什麼?!...
天文學
天文影像
三色合成
SDSS觀測計劃
2015.05.01
平行四邊形—從小學到高中
作者 / 單維彰/國立中央大學師資培育中心與數學系合聘副教授...
545期
苦思網路謎題毫無頭緒嗎?沒關係, 現在一次給你三種良方: 基本定理、坐標化、三角函數任君挑選, 助你迎刃而解!
平行線
數學教育
平行四邊形
函數圖形
面積
2015.05.01
哈柏定律
作者 / 曾耀寰/任職於中研院天文所,《科學月刊》總編輯、《...
545期
在天文學當中, 哈柏定律被視為宇宙膨脹理論的基礎,而哈柏定律在最近被列入高中物理課綱之中⋯⋯
哈柏定律
星系
島宇宙
視差角
宇宙
地球
2015.05.01
吃飯皇帝大
作者 / 陳妙嫻/畢業於臺大動物系、生態演化所;任教於板橋高...
545期
為什麼人需要消化所吃過的東西? 為什麼我們的消化道分為胃、小腸與大腸等器官?為什麼胃液這麼酸? 這次我們就來問問課本沒說的事。
消化道
細胞
細胞膜
蛋白質
消化作用
胞飲作用
胞內消化
胞外消化
2015.05.01
有機發光二極體OLED
作者 / 趙君傑/現任臺北市立建國中學化學科教師。
545期
世界各國積極發展新世代以OLED為主流的顯示技術,臺灣在此競爭中也不落人後,2010年工研院研究團隊掌握「軟性」OLED技術,製造出可撓曲的顯示器,讓科技電影中像紙張一樣輕薄,可收納、彎折的顯示器,不再遙不可及。
有機發光二極體
蒽anthracene
稠環芳香烴
2015.05.01
大小有什麼差別?(下)
作者 / 陳文屏/中央大學天文所、物理系。
545期
為什麼天體有些是球狀?有些又是不規則狀的呢?原來也和大小有關!
天體
太陽系
土星
水星
金星
行星
衛星
2015.05.01
多波段的宇宙
作者 / 林郁梅/北一女中地球科學教師。黃芳蘭/北一女中資訊...
545期
不同電磁波長的能量強度分布就是「光譜」。就來瞧瞧科學家是如何記錄、並應用光譜資訊在探索宇宙奧秘吧!
宇宙
恆星
電磁波
核融合反應
熱輻射
天文學
2015.04.01
初等數論課堂二三事
作者 / 游森棚/任教臺灣師範大學數學系及空軍官校。
544期
畢氏定理是少數大家都能記得的定理:直角三角形兩股a, b平方和等於斜邊c平方和(a2+b2=c2)。
數論
初等數論
畢氏定理
2015.04.01
溫度的物理意義
作者 / 曾耀寰/任職於中研院天文所,《科學月刊》總編輯、《...
544期
溫度除了代表冷熱程度,還能體現肉眼看不到的原子分子運動,以及相對應的能量。巨觀的溫度如何和微觀的原子分子連接在一起?這是熱力學以及統計力學研究的內容。
溫度
熱平衡
熱學
巨觀物理量
原子分子運動
能量
2015.04.01
身體動起來
作者 / 賴雪蕙/臺大植病系植物所畢業,歷任華江高中、三重高...
544期
組成人體的肌肉和骨骼,讓我們能做出各式各樣的動作。不過就算是這樣,為何胳膊終究不能向外彎?我們到底是如何「動」起來的⋯⋯
關節
骨頭
肌肉
神經
大腦
2015.04.01
化學電解筆
作者 / 黃于瑄/臺大電機系學生,做事嚴謹踏實,喜好閱讀與專...
544期
國內啟動教改多年了,自然科學期待著基層教師與高等教育的老師,發揮創意引領思潮,帶動親手實做的風氣,帶領學生踏實的快樂學習,激發出學生的興趣。
化學電解筆
電極
電解液
導電板
2015.04.01
大小有什麼差別?(上)
作者 / 陳文屏/中央大學天文所、物理系。
544期
英文常以這句話取笑男生在乎的大小問題。拿這當題目恐難登大雅之堂,說不定還讓人覺得不舒服。在此先申明本文主題嚴肅,在於討論天體大小不但影響恆星是否能夠誕生,也決定了恆星的光度、壽命長短,以及死亡的方式。天體...
幾何關係
面積
長度
面積
體積生物
太陽系
大氣
萬有引力
2015.04.01
自製光譜儀
作者 / 陳正源/任職於北一女中物理科。
544期
從十九世紀末以來,物理學家已經明瞭:光是一種波動,是一種電磁波。不同波長的電磁波,代表的是不同顏色的光。而分析不同光源的色光組成,即能研究發光體的各種物理與化學性質,此種非接觸式的測量方法是近代科學研究的...
光譜儀
電流
折射
色散現象
2015.03.01
這堂不「算」數學課
作者 / 曾俊雄/建國中學科學班數學教師、教育部數學學科中心...
543期
數學公式裡的每個字都看得懂,但成串之後就令人頭痛。如果能把它們串成好聽的故事,那該有多好。這次不算數學,我們來說故事!
數學
組合
餘組合公式
巴斯卡公式
2015.03.01
冷暖自知?怎麼知道熱不熱
作者 / 曾耀寰/任職於中研院天文所,《科學月刊》總編輯、《...
543期
「夢覺、透窗風一線,寒燈吹息」,文學詩詞總是隱喻,拐彎抹角來形容一個人、或事、或物,柳永的浪淘沙一開始寫的是半夜醒來的寒夜,一縷冷風從窗縫鑽進來,吹熄了燈火。很多人都有這樣的經驗,人經過休息睡眠,新陳代謝...
溫度
熱漲冷縮
電阻
2015.03.01
體內的推理(下)
作者 / 陳妙嫻/畢業於臺大動物系、生態演化所;任教於板橋高...
543期
人要活命,就得靠心臟的搏動。這要命的任務,全交由心室和心房完成。為什麼心臟內部要分隔出這兩個小房間?能夠從演化中找出什麼端倪?就來看看我們的內心世界!
心臟
充氧血
體循環
肺循環
瓣膜
心房
心室
2015.03.01
綠能之星 染料敏化太陽能電池
作者 / 趙君傑/現任臺北市立建國中學化學科教師。
543期
人類大量使用化石燃料,導致二氧化碳、氮氧化合物、甲烷、氟氫碳化合物、氟碳化合物、六氟化硫等氣體過量製造,無法被大自然有效地消化,進而造成溫室效應,人類成為極端氣候的幫兇。
能源
溫室效應
替代能源
太陽能
太陽光譜
2015.03.01
建立補震網 ─ 雲端學地震
作者 / 陳卉瑄/身為地震學家,我的研究主軸在偵測分析各種特...
543期
根據世界銀行於2005年發布的全球天然災害危機分析,六種主要天然災害分別為地震、火山、山崩土石流、洪災、旱災和颱風。
天然災害
地震
地震科學
隱沒帶
2015.03.01
光譜入門-干涉與分光
作者 / 張清俊/臺大物理研究所碩士,主修宇宙學,目前任教於...
543期
經過上次的探索光譜簡介,你能簡要描述什麼是光譜嗎?在你腦海中是否會浮現出經過三稜鏡折射色散後的太陽光譜?亦或更令你印象深刻的是不同物質燃燒所顯現出來繽紛焰色?
光譜
鈉
雙狹縫干涉實驗
2015.02.01
必勝撿石頭
作者 / 游森棚/任教臺灣師範大學數學系及空軍官校。
542期
這學期末,「離散數學」課進行的主題是「組合對局論(combinatorial game theory)」。課堂上我設計了許多兩人對弈遊戲,要同學找出必勝的方法。
離散數學
組合對局論
對奕遊戲
Sprague-Grundy(斯普萊格–格隆第)函數
2015.02.01
哈利波特的隱形斗篷
作者 / 劉宗平/中央大學光電所博士。1976年,進入中山科學研...
542期
2006年5月,英國倫敦帝國學院物理系彭德里教授(J. B. Pendry)等人在Science期刊上發表題目為〈Controlling Electromagnetic Fields〉的研究成果。自此之後,開啟了變換光學(transformation optics)的新領域。
光
光學
變換光學
電磁波
超材料
透鏡
波動
2015.02.01
體內的推理(上)
作者 / 陳妙嫻/畢業於臺大教育學程;任教於板橋高中;加入思...
542期
「左心室、主動脈、小動脈、微血管、小靜脈、右心房……」你或許曾為了應付考試背誦過這段文字,但可能從沒想過血管、心臟、所有器官為什麼非得這樣接。
靜脈
心臟
充氧血
體循環
肺循環
血管
氧氣
器官
肺臟
2015.02.01
科學證據會說「化」
作者 / 楊國珠。吳淑芳。陳祖望。
542期
故事相當緊湊而精彩,你即將穿上實驗衣,猶如警探一般,深入案發現場,開始動腦、動手操作,一一解開破案關鍵⋯⋯
氣相層析儀
層析原理
硝酸銀法
指紋
碘燻法
2015.02.01
寂靜的山頭是否即將復活?
作者 / 王珮玲。胡植慶。
542期
即便在科技發達的現代,我們對於大自然的劇變仍然無法完全掌控。如同大地震的難以捉摸,火山的復活雖然得到較好的徵兆,有時仍有意外出現。
火山
地震
隱沒作用
環太平洋火山帶
岩漿
歐亞板塊
菲律賓海板塊
2015.02.01
光譜入門之探索光譜
作者 / 李美英/北一女中物理老師,熱愛天文與物理。楊國珠/...
542期
101大樓跨年煙火絢爛而美麗,當你在欣賞這美麗的煙火時,是否想過這些美麗的顏色是怎麼來的?雨過天晴時,天際出現的七彩虹霓又是怎麼一回事?夜晚我們仰望天際,會發現有些星星紅紅的,有些星星偏藍白色,這些各式各樣...
煙火
氣體原子
火焰
原子
焰色
光譜
2015.01.01
數學與化學的對話,環狀排列與同分異構物
作者 / 周芳妃/任教北一女中化學科。蘇麗敏/任教北一女中數...
541期
現行高中課程綱要(99年實施,簡稱99課綱)在102年時討論課綱微調,數學、物理、化學、生物、地科五門學科負責人進行溝通協調,希望相似的概念能做連貫整合,討論自然學科間次序上的安排應如何進行,才能使高中生的科學...
數學
化學
排列組合
環狀排列
鏈狀排列
同分異構物
2015.01.01
金屬飛高高-珠鍊噴泉現象
作者 / 鄒忠毅/任教中國文化大學光電物理系。彭鈺慈/就讀東...
541期
最近一年多來,珠鍊噴泉(chain fountain)這個現象不僅在網路上引起眾人注意,也有學者發表了相關論文。我們覺得這個現象和物理的力學單元有關,所以組織了專題實作小組,做了一些研究;並嘗試讓實驗變得更加有趣,甚至...
噴泉現象
珠鍊噴泉
物理
力學
2015.01.01
生命現象
作者 / 陳妙嫻/任教板橋高中生物科。
541期
國一、高一、大一生物學的第一堂課,內容都是「生命現象」。在你的經驗中,這堂課花了多少時間呢?而身為學生的你,又花了多少時間在思考生命是什麼呢?本篇文章想要挑戰這個篇幅少、難度低的章節,究竟能夠繼續推進到什...
生命
生物學
代謝
生命特徵
2015.01.01
解密高手-X光探索古文物及新物質
作者 / 高憲章/任職淡江大學化學系。
541期
有許多重要的歷史古文件,是記載在羊皮紙的捲軸上,要讀取這些羊皮紙上的內容,就必須打開捲軸。但是這些飽經歲月的羊皮卷,一打開就會碎掉,使珍貴的紀錄永遠消失。現在終於找到一個方法,利用X射線成像技術的儀器,使...
X射線
同步輻射
鐵元素
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