具現你對未來的想像
2024.03.01
具現你對未來的想像
作者 / 採訪撰稿／張樂妍 本刊主編
651期
生活周遭習以為常的事物持續因科技突破而變化，我們所身處的環境也逐漸改變。如同《攻殼機動隊》（Ghost in the Shell）、《電馭叛客》（Cyberpunk）建構出的異想世界般，你是否也曾想像未來的城市將演化成什麼樣貌？
未來城市積木創意工作室樂高積木科學月刊科學傳播
致力追求真實的科學新聞 台灣科技媒體中心執行長陳璽尹專訪
2022.04.15
致力追求真實的科學新聞 台灣科技媒體中心執行長陳璽...
作者 / 採訪撰稿｜林承勳／想泡在水池裡當隻熱帶河馬。
484期
不論是什麼領域，從國際公共衛生議題，如Omicron變種病毒突變出傳染力更強的亞型：BA.2；或遠方北極海有塑膠微粒聚集；還是和臺灣本身有關的開放日本福島地區食品進口政策，在許多科學議題發生時，都可以看到「台灣科技...
公共衛生Omicron台灣科技媒體中心SMC大眾媒體科學資訊科學新聞知識人工智慧多元資金科學傳播閱聽習慣
這樣的內容可以嗎？科學報導和科普著作到底出了什麼問題？
2022.04.01
這樣的內容可以嗎？科學報導和科普著作到底出了什麼問...
作者 / 鄭宜帆／清華大學通識中心兼任助理教授。
628期
科技的進步使得資訊較過往更容易取得。但也因為如此，資訊內容 ——尤其是科學資訊——時常良莠不齊，甚至錯誤百出。科學報導常見的錯誤,包含用語混滑、資料未多方查證、內文陳述錯誤等。網路內容農場更可能編造故事讓科...
科技科學報導科學資訊媒體網路核融合核聚變科學傳播內容農場宇宙科學素養科學媒體
灌溉名為「科學普及」的大樹 李旺龍教授專訪
2021.11.01
灌溉名為「科學普及」的大樹 李旺龍教授專訪
作者 / 羅億庭／本刊編輯。
623期
由成大材料系李旺龍教授與師培中心黃紀茸助理研究員開設的「科學行銷概論」課程，結合既有的系列科普講座，透過教學、實作，激發學生對於科學傳播的興趣，更邀請許多校外專業人士說明行銷技巧，提升學生的科學敘事能力。...
法拉第科學傳播教授李旺龍敘事力計畫跨領域科學敘事能力科普活動COVID-19
從法拉第的聖誕講座到「The Naked Scientist」跨國科學廣播節目，當代科學傳播的發展與未來
2021.10.19
從法拉第的聖誕講座到「The Naked Scientist」跨國科...
作者 / 劉雨如／英國諾丁罕大學遺傳學博士。
478期
科學傳播（science communication）雖然是臺灣近期才逐漸受到關注的領域，但它並不是新的概念。
科學科學傳播法拉第皇家研究院學術資訊學術期刊科學家奎寧科學素養新冠疫情美國科學促進會
公民科學、科學傳播與科學教育
2021.07.12
公民科學、科學傳播與科學教育
作者 / 劉湘瑤／國立臺灣師範大學科學教育研究所教授
475期
劉湘瑤首先談論教育領域中公民科學題材如何呈現，他提及目前科學教育中以學校教育為主流，配合學校課程教授學生科學知識，其次才是非正式教育如博物館等。
科技報導公民科學公民科學發展論壇科學傳播科學教育
振奮人心的突破又來了？科普傳播如何帶給民眾好觀感？
2021.03.30
振奮人心的突破又來了？科普傳播如何帶給民眾好觀感？
作者 / 蔡孟利／國立宜蘭大學生物機電工程學系教授。會做用在...
616期
在各學研機構的研發成果新聞稿中，時常看到一些如「重大突破」、「關鍵原因」等聳動的用詞。雖然這類用詞能吸引閱聽人的目光，增加研究成果的曝光度，但長期下來也可能造成反效果。科普傳播則是讓受眾在既有的知識基礎上...
科學科普傳播科學教育科學傳播新藥研發醫藥
科學傳播的發展創新與社會責任 ─《科學美國人》總編輯專訪
2016.09.01
科學傳播的發展創新與社會責任 ─《科學美國人》總編...
作者 / 黃正球／歐陽太閒
561期
在科學發展日新月異，網路資訊傳播飛速的全球化環境衝擊下，科學月刊很好奇一個創立於1845年的經典科普期刊《科學美國人》（Scientific American），是如何運用網路傳播工具與新世代溝通，同時兼顧保有紙本閱讀習慣的傳...
科學傳播科學美國人專訪
Make a CASE！臺大科教中心
2014.09.01
Make a CASE！臺大科教中心
作者 / 陳竹亭演講。趙軒翎／本刊主編。採訪、整理。
537期
在五月的張昭鼎紀念研討會後，六月底筆者正好又有機會當面採訪陳竹亭老師，遂將演講與採訪的內容整理成一篇與讀者分享。
科學科學教育教育多媒體傳播科學傳播
科傳將有協會了！一個跨域協力社群的形成
2014.07.01
科傳將有協會了！一個跨域協力社群的形成
作者 / 莫季雍／任教體育大學休閒產業經營學系。
535期
科月在今年的三月，以「臺灣的科學傳播：現在和未來」為專題，邀集了好幾位目前參與科技部科普案的各大學老師，難得地討論了一番科學傳播在臺灣的起步與作法。說難得，真是因為幾年來科普案悶著頭做，沒有大聲宣傳投書，...
科學科學傳播科普科學素養公共議題科技科學傳播協會
懷念謝瀛春總編
2013.05.01
懷念謝瀛春總編
作者 / 劉源俊／任教東吳大學物理學系。
521期
回想過往，謝瀛春曾兩度為《科學月刊》服務，前後六年，貢獻重大。他的早逝，實在讓人依依不捨。
科學月刊謝瀛春科學傳播科技報導全球核能婦女獎
科學傳播之目的與功能
2013.02.01
科學傳播之目的與功能
作者 / 莫季雍／任教國立體育大學休閒產業經營學系。
518期
自然科學與社會科學在臺灣正進行一個史無前例的合作，共同為提昇國民的科學素養而努力。為什麼需要做這件事？跨域的合謀可能嗎？
科學素養科學傳播科學研究科學人權
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