二十年來臺灣的化學研究
2013.09.01
二十年來臺灣的化學研究
作者 / 劉廣定／台灣大學化學系名譽教授。
525期
本文綜述二十年來台灣化學研究的一般表現，並簡介張昭鼎創建與服務過的研究單位之一些成就。
化學化學研究張昭鼎學術發展論文目標導向相對影響力
二十年來臺灣生物醫學研究的省思
2013.09.01
二十年來臺灣生物醫學研究的省思
作者 / 周成功／長庚大學生物醫學系講座教授。
525期
臺灣生物醫學界正面臨一個轉捩點。未來能否從泡沫化中浴火重生正考驗著我們！
生物醫學學術生物科技產業基礎科學發展學術倫理學術傳統生物醫學界領導階層高等教育學界領袖
反省臺灣高中物理教育
2013.09.01
反省臺灣高中物理教育
作者 / 高涌泉／任教台灣大學物理學系。
525期
物理作為考試排序的標準，可算是相當稱職。然而這樣的現狀卻並非理想的物理教育。
高中物理教育升學教育科學教育物理現象高涌泉升學篩選
如何從考科學到愛科學
2013.09.01
如何從考科學到愛科學
作者 / 陳偉泓／建國高級中學校長。
525期
升學制度歷經幾次改革，仍舊以筆試取才的模式為主。教學現場應發展出多元的評量方式，建構質性與量化並重的評量新型態。
科學教育科學能力素養科學現象升學制度電子產業
臺灣基礎科學研究近年的發展
2013.09.01
臺灣基礎科學研究近年的發展
作者 / 牟中原／演講。洪英愷／整理。
525期
我國十分重視科學的相關發展，近年來我國研發團隊不僅有甲烷冰、有機太陽能電池的發現，更加放眼國際舞臺，積極與跨國、跨領域的研究團隊相互合作。
臺灣基礎科學3C大國研發經費科技預算高等教育天然資源
政府角色與科學發展
2013.09.01
政府角色與科學發展
作者 / 周陽山／中華民國監察委員，金門大學教授。
525期
本文有四項議題，分別是一、政府角色；二、大學定位；三、學術自主與國際分工；四、大學的績效分析與資源分配。基此，特提出四份調查案例以供參照。
監察院教育部國科會學術自主政府國際分工科學發展官僚體系教改究責機制大學研究機構學術殿堂本土化國際分工國營事業
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