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《科技報導》40年前創刊時，最初的用意在提供一個園地，讓臺灣有限的學術活動消息得以流通。接下來，中研院動物所的萬家茂教授，從第10期起獨力開創了「覓名小品」的專欄，用他敏銳的觀察對學術界的百態提出令人深省的短文。他的專欄從未間斷，持續到第32期他突然去世為止。萬家茂的「覓名小品」開啟了學術界自我反省及批判風氣的先河。之後林和、劉康克、方力行和我接力的「三相點」專欄，加上劉廣定、曾孝明、林基興、江晃榮等教授持續投入，對科技界的人、事、政策提出針砭。那時候大家共同的心願，就是希望借重《科技報導》，耕耘出一個健康、活潑、向上的學術界。三屆民間科技研討會的舉辦，發動學界關切人造衛星的公開信等活動，都讓我們感覺到一個自主學術社群的雛形正在形成。

40年過去了，在這40年中人力素質的提昇、政府與社會的長期支持，都使得臺灣學術界的表現在質或量上有長足的進步。但是深入探索當前臺灣學術圈內所呈現出的學術文化，聽話和靠邊站似乎是年輕學者的求生之道、領導階層成幫結派、毫無忌憚地爭奪資源。學術倫理與學術傳統的建立，本來就要先從自身作起，「子帥以正，孰敢不正？」。但是今天檯面上可以作為後輩role model的前輩屈指可數，尤其是自我反省及批判的精神，似乎己經從臺灣學術圈內完全消失。就看當年野百合學運領袖范雲，從臺大社會系教職轉任民進黨不分區立委後，在立法院要求中研院改名，要教育部徹查清華大學與中國清華大學合作等作為，學術界對此一片無息噤聲。

《科技報導》創刊號。

沒有自我反省及批判能力的學術界是不可能向上提昇的！我無法想像今天我們的學生、年輕老師怎麼看待這些資深教授光怪陸離的作為？如果大家都認為這沒有什麼不對，反而才是要效法、追隨的正道，恐怕臺灣未來只剩下一個失去理想、帶著扭曲文化、繼續沉淪的學術界了！

《科技報導》該怎麼走？我只能用「莫忘初衷」四個字獻給《科技報導》未來的編者、作者、讀者了。

關於《科技報導》創刊原由已記錄在國家文化記憶庫網站，可掃此QR code觀看：