「未來來想從事什麼工作？」幾乎是每位高中升學、選系的依據，也是在成長過程中不斷自我探索的旅途。為了幫助學生提早認識職場產業，高雄市文山高中校訂必修課「國際視野專題」帶領學生進行職業分析，更期待透過口語表達，鼓勵學生「說」出自己心中的理想職業。

為此國際視野專題授課教師陳敬庭特別引入《科學月刊》星火相傳計畫，透過三次課程，由《科學月刊》專案經理沙珮琦引導學生將書面報告轉化成 podcast 腳本大綱，用輕鬆、有趣的方式「聊生活、聊工作、聊未來職涯」。

起初老師還很擔心非科學主題較難與計畫串聯，然而，星火相傳推廣的「科學表達」課程，更加重視學生蒐集素材、轉譯知識、以創意傳達資訊的能力，一旦把握表達能力，未來學生能分享的內容不僅是科學，還有人文、歷史、經濟、公民等社會學科，更能遷移至生活資訊、旅遊介紹等多元主題。

經過三次入班上課及授課老師的引導，學生的 podcast 節目包含流行音樂、心理諮商、教育領域、土木工程、社群、遊戲產業、殯葬業等，豐富且多元的主題，不僅看出學生對於不同職業的想像，也呼應了國際視野專題的課程目標。本次課程特別感謝陳敬庭老師的邀約與協助，拓展星火表達課程的授課領域，也讓我們有機會陪伴學生完成自己的第一個 podcast 節目。

一起欣賞文山高中 podcast 作品吧！（連結點我）

文山高中教師、學生心得分享，詳見《科學月刊》2024年8月號（656期）。

 

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