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2016-01-01用數學找出班上的風雲人物
553 期
Author 作者
賴以威／數學作家、譯者，於《聯合報》、《國語日報》、《未來少年》定期撰寫數學專欄。代表著作《超展開數學教室》、《再見，爸爸》。
「應該是班長吧。」
孝和盯著計算紙自言自語，紙上是一幅錯綜複雜的「連連看」。放學前的掃除時間，同學們一群群地在打掃、嬉鬧、聊天。孝和像滴入一杯水裡的油，被隔絕在教室歡樂的氛圍之外，獨自坐在位子上。他露出一絲笑容，這個狀況到今天就會結束，因為他已經算出來，該跟誰交朋友了。這是他轉學的第三天。
※
一個多月前，因為爸爸工作被調到外地，孝和全家得搬家。晚餐桌上，媽媽帶著歉意說：
「對不起，得讓你跟好朋友分開。」
「什麼？為什麼特特不能一起帶走？」
看到媽媽不解的眼神，孝和才知道她說的是學校朋友，不是從小每天晚上陪他睡覺的泰迪熊特特。
「放心，我沒朋友。」
聽到孝和用「別擔心」的口吻回答，爸爸媽媽更擔心。
「到現在還沒交到朋友嗎？」
「對啊。」
「在學校不會無聊嗎？」
「不會啊，我每天從爸爸書架上拿一本數學書，現在看到第三排的第六本，一本在講圖論（Graph theory）的書，超級好看的，不可能有同學比圖論還好玩。」孝和一邊說一邊露出滿足的笑容。
「都是你啦，怎麼會有國中生看過的數學書，比教過的朋友還多。」
爸爸搔搔頭不知道該怎麼回答，他是一位對數學狂熱的工程師，孝和受到他的影響，從小比起一般玩具，反而更喜歡數學益智遊戲。也因為這樣，他在學校一直沒辦法交到朋友。他成績很好，人也很善良，但對同學們的嗜好從不感興趣，加上常問倒數學老師，久而久之，同學們對孝和充滿敬畏，不敢親近。
與其說是被排擠，不如說是孝和獨自排擠了全班更恰當。
※
「知識雖然很重要，但朋友更重要。到新學校要好好交新朋友。」媽媽神情凝重地叮嚀。
「不然會變得跟爸爸一樣噢。」
「變成跟我一樣就真的不太妙了。」
孝和是個很體貼的小孩，他看見了父母眼神裡的擔憂。好吧，到新學校後就交朋友，既然要做就做到最好，直接以「成為班上的核心人物」為目標吧。
「千萬不要把交朋友看成在解數學題目噢，交朋友不是用腦，是用這裡的。」媽媽輕拍孝和的胸口。......【更多內容請閱讀科學月刊第553期】