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2017-07-01黃偉翔：用媒體力量改變技職環境
571 期
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陳其暐／嘗試在混亂的時代當一名稱職的觀察者，關注新媒體的同時，仍然熱愛雜誌與紙本。
〈裁併箭在弦上！立委直指招策會黑機關〉、〈《 兵役法》 修正三讀！技職國手只須當12天補充兵〉、〈破碎後的完整廚心西餐烹飪銅牌簡勝男〉， 一進入《技職3.0》網站，便看見一篇篇與技職切身相關的重要議題或人物故事，這些報導，從採訪、撰稿、上文，都由黃偉翔一手包辦。
《技職3.0》是黃偉翔所創辦的非營利組織，成立兩年多以來，已累積上百篇的報導成果，從人物專訪、技能競賽，到法規擬定、政策實行，每一篇都圍繞著「技職」主題。他所撰寫的文字，不只在社群媒體上獲得廣大的迴響，甚至因而改變了政策的走向。
一年前，他以一則《為國爭光社會卻容不下他》為題的報導，專訪一名曾參與國際技能競賽的臺灣國手陳逸家。他擁有世界級的電器裝配技術，卻在進入臺科大後因為學科能力不足而自請退學，在社會上也找不到可供發揮的場域。
後來，有立委拿著這則報導到立法院質詢，因而孕育出了《技優領航計畫》——在教育部的補助下，技優生能夠透過技優管道進入明星科大，並開設針對技優生的專班、學習輔導、技術精進與就業銜接的照顧，改變技優生長期以來的困境。上個會期更有驚無險通過《兵役法》修正三讀，讓技職國手能比照體育國手當12天補充兵，是自1970 年來兵役配套上的大突破，這些改變都來自於他的報導。「報導真的能夠影響政策實行。」黃偉祥深切地說。
黃偉翔過去歷經新北高工機械科，臺灣科技大學機械工程系，並進入臺灣大學機械所就讀。原本黃偉翔也和同學一樣以工程師作為生涯目標之一，人生卻因為媒體而大幅轉向。黃偉翔於臺科大期間，同時在南陽街的升科大補習班擔任導師。幫助技職生考試升學的當下，他的內心卻開始有了困惑與矛盾：「 為何有這麼多技職生在拼升學？」這樣的迷惑，開始在他的內心裡埋下了種子。
進入臺大後，受到臺大校風的影響，他帶著問題意識和以前的求學經歷、自己面對的社會觀感、在補習班的所見所聞，促使黃偉翔思考透過媒體改變技職的可能性。黃偉翔開始在臺大新聞所、師大工教所等學校修課，嘗試用不同的觀點來觀察社會：「我先從最基礎的採訪寫作、新聞編輯開始修起，累積自己處理報導的能力，想說自己開始寫，然後放在一個網站。」因為擁有理工背景，架網站對他來說並不是難事，甚至可以利用程式語言做到互動化、視覺化。……【更多內容請閱讀科學月刊第571期】